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时间:2018-09-11   来源:www.woaidafa888.com    点击:2033次

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这是来自12月8日《新民晚报》的一则调查:对于高校自主招生,有69的上海市民认为,自主招生很难遏制中学教育“高考指挥棒”的应试现象。若参加自主招生考试,83的市民最怕遭遇“权钱交易暗箱操作”。其次担心的是“某些环节不够透明不够具体,考生无所适从”,比例约为67。再接下来依次是,“对一些考生不够公平公正”(55),“变一考为多考,环节复杂太折腾”(43)等。市民认为保证高校自主招生公平公正的最有效方法是什么呢?调查结果显示,80的市民希望“录取过程公开、透明”,72的受访者赞同“成立专门的监督纠察机构”。

徐新焰解释,代填的原因是他认为部分学生不懂填报志愿;另外,他怕学生受到招生诈骗。徐新焰曾经患过胃癌,他说:“我是死过一次的人。我替学生填志愿,绝无任何经济目的和考虑,我与任何高校招生中介人都没有联系。”(记者任江华)

造成这一状况的原因是错综复杂的,但应该引起重视的是,一些高校未能科学确定发展规模和学科专业,培养出的毕业生很难满足实际工作需要。

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调整生活方式

仫佬族主要从事农业,以水稻、玉米为主。耕作技术、作物种类和生产工具基本上与附近的汉、壮族相同。仫佬族山乡素有“煤乡”之称,采煤已成为生产和生活中的重要组成部分。

其二、将教师逐步变成公务员能稳定教师队伍、提高教师队伍的整体素质。当前,由于教师社会地位、待遇不高,这使得一些优秀人才不愿从事教师这一职业,还有一些优秀教师纷纷“跳槽”,在每年报考公务员的人员中,教师占有相当大的比例。优秀教育工作者的流失,对教育事业无疑是一大损失。相反,如果能把教师变成公务员,必然会有大批的优秀人才挤入教师的队伍,这既稳定了教师队伍,又能使教师队伍的整体素质得到提高。

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考完数学,不少学生显得情绪有些低落。一些学生,尤其是理科生直呼:“今年数学卷怎么这么难!”部分市重点中学平日数学成绩还不错的学生说:“基础题难度加大了,做起来时间紧巴巴的。”

这些志愿者来自河南省各大高校,是从1.7万名报名的大学生中精心选拔出来的。他们将前往新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团,开展1年至2年的教育、卫生、农技和扶贫等方面的志愿服务工作。

刘春耀指出,“十一五”期间,全省教育事业取得了显著成绩,在长期比较薄弱的基础上,“两基”攻坚实现历史性跨越、中等职业教育实现历史性进步、高等教育实现历史性发展、民族教育实现历史性突破、师资队伍建设和学生思想政治教育得到切实加强、教育公平迈出重大步伐、教育基础条件有了显著改善,为全省经济建设、科技进步、社会发展、文化繁荣和民生改善作出了积极贡献。但是,教育发展不平衡、优质教育资源供给不足、教育整体水平不够高、素质教育仍是薄弱环节等问题,影响和制约着人民群众“上好学”的需求。

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编者按  职业教育要为建设社会主义新农村服务,首先,必须培养和造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,以新的生产力水平保障农业生产的新发展。其二,要为农村经济结构的调整和农村城镇化,培养农村社会所需要的实用人才,以满足农村各行各业的发展为目标,促进农民就地转岗、就地转移。第三,要为提高农村的基层政府组织和经济组织的管理水平发挥作用,提高他们的现代社会意识、经济意识和管理意识。  今天,本报发表一组职业教育参与新农村建设的文章,希望各地职业院校进一步发挥职教资源的作用,把新农村建设搞得更好。科教兴村 落实到村 河北农大成人教育学院 黄长春 安江燕 徐树平  河北农业大学成教学院把科教兴村作为推进新农村建设的重要举措,经过多年的实践探索,真正把新农村建设的构想落实到了村镇一级,创新了新农村建设。  发展农业生产,构建符合市场经济规律的运行机制  河北省内丘县岗底村出产的优质无公害苹果系列产品,经过128道工序生产,口感、色泽、个头俱佳,使其具有了极其高贵的品质,400克一个的极品果售价达每个50元,还有更大的重达500克,售价达到99元一个。每年不等采摘,北方几个大城市就将富岗苹果订购一空。“富岗牌苹果”被评为河北省著名商标,并获国际园艺博览会铜牌。  最初,就是在富岗,在动员村民改变老习惯,接受新的管理方式剪枝疏果时,还有人说风凉话,“谁都见过人剃头,有谁见过树打枝。枝都没了,果往哪儿长?”村民大会上,专家教授反复讲,只有十几户愿意试一试。可是秋后一看,十几个农户每家收入都在3万元上下,固执的村民服气了。现在,岗底村已更名为“富岗山庄”,管理模式已变村域管理为公司运作,成立了“富岗集团公司”,在8000亩山场开发和生产营销中实行科学合理的经营管理方式,使山区综合治理技术和优质苹果新技术得到应用推广。目前,这项新技术已辐射推广到周围20个乡村,带动一方经济走上了产业化发展的道路。  近年,学校以发展农业生产、促进农民增收为目的开展科教兴村。为使学校专家和农民之间达到优势互补、风险分担、利益共享,学校适应市场经济的发展规律,采取了创办科技市场、与企业联姻、科技入股、任务委托等方式,引导农民通过转换经营管理机制发展生产,不断提高农民对高新技术的吸纳能力,逐步实现产业化经营,提高了农村对高新技术的吸纳能力和产业化水平。  建立培训体系,为新农村建设提供人才资源  河北易县柴厂村每户都有两名以上掌握3门以上实用技术的“明白人”,“新农民”引进粮果良种,推广配套丰产技术,全村大棚发展到35个,单棚效益均在6000元以上。目前,全村荒地全部开挖水平沟,建山地果园50多个,全村40多条山沟,沟沟栽上了果树,人均果树由原来的十几棵,猛增到80多棵。柿树也由最初的千余株发展到8万多株,形成了产业规模。生活富裕的新农民有250多户建起了集厕所、猪舍、沼气为一体的沼气池,既保护了生态环境,节约了能源,又改善了农村的卫生条件,而且生猪出栏率也增长了一倍多。近几年,全村人均收入每年都在3000元以上,被河北省命名为小康村、文明生态村。  多年来,学校坚定不移地面向“三农”,建立科技培训体系,根据农业和农村经济发展的需要,为新农村建设提供人才资源。学校建立了多形式、多层次、校内外结合的农村技术骨干培训网络。成人教育学院常年举办农村“两委”干部的“素质工程”大专班和女状元、女能手等特色班,还组织校内专家通过“科技架桥”活动与受训学员结对子,不定期地进行现场指导,切实解决科技示范户在发展生产中遇到的实际问题。在全省不同生态类型区的46个“三结合”基地中,学校专家长期驻点进行成果转化和技术指导,近年已在基地举办各类实用技术培训400多期,培训农民达十多万人次。  促进全面进步,物质文明和精神文明捆绑进村  河北献县蔡西村曾是有名的上访村,干群关系一度非常紧张。在当地政府的支持下,学校组织科技、文化、医疗三下乡活动,引导干部群众提高科技文化素质,举办科普和法律知识讲座,并指导该村进行种植结构调整,发展高标准日光温室大棚400余个,培育优质高产水果,仅种植香瓜一项,就实现了人均增收1000元。乡风民俗的好转,产业结构的调整,使该村走上了快速发展的轨道,村风村貌发生了根本性变化,“上访村”变成了富裕村,全村村民基本形成了科学、文明、健康的生活方式。过去,村民缺少上进致富的追求,有的赌博成瘾。丈夫沉湎于“打麻将”,媳妇急得到处找,夫妻经常吵嘴打架,甚至发展到回娘家闹离婚。现在,丈夫一门心思琢磨大棚管理技术,盘算着如何增收赚钱超过别人。媳妇放心了,家庭也和睦了。物质文明和精神文明捆绑进村,确实促进了农村经济社会的全面进步,农民不但学到了科学、技术,而且改变了思想观念和思维方式,提升了认识能力、文明程度和管理水平。

为学生解答生活百问,请学生参与校园管理,加强学生与学校之间的沟通,这是天津师范大学团委开通学生服务热线的初衷。热线电话号码的尾数为8890,谐音“拨拨就灵”。为了使热线具有亲和力,更加贴近学生生活,接线员均由学生志愿者担任。该校青年志愿者协会、校学生会权益保障部与信息调研部参与热线的维护。这两个学生组织面向全校严格选拔接线志愿者并进行培训,要求他们热情、耐心地接听师生来电,严格执行来电处理业务流程,认真做好值班记录。

这则高考后撕书的帖子发布后,很快成为论坛的热门讨论帖。记者注意到,该帖的点击率上升很快,跟帖量急剧增加。

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  俗话说,内行看门道,外行看热闹。一位资深记者曾对我说,教育新闻的看点在于它的专业性,在于它能够揭示教育内在的发展规律性。特别是现在大学都处在集中力量提高办学质量,加快教学和人才培养模式改革的关键时期,媒体对于鼓励教学改革、引导教学改革,为高教的顺利发展营造健康、宽松的社会环境的作用是不言而喻的。


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